09:24 ICT Thứ bảy, 05/12/2020

Trường TH Ngư Thủy Bắc

Truyền thống

Quy định chuyên môn

Quảng cáo - Liên kết






Hỗ trợ trực tuyến

Hiệu trưởng

Name: Phan Anh Tuấn
Quản trị website

Name: Ngô Quốc Nhân
Điều hành chung

Giáo án

Phát thanh măng non

Trang nhất » Quy định chuyên môn » QĐ chuyên môn 15-16

20-11-2020

Quy chế chuyên môn năm học 2015 - 2016

Thứ năm - 15/10/2015 16:50
PHÒNG GD&ĐT LỆ THUỶ                  CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Trường TH  Ngư Thuỷ Bắc                            Độc lập – Tự do – Hạnh phúc


                                                             Ngư Thủy Bắc, ngày 13 tháng 8 năm 2015
QUY CHẾ CHUYÊN MÔN
Ban hành kèm theo QĐ số    /QĐ-HT ngày 13/8/2015 của Hiệu trưởng
Trường TH Ngư Thủy Bắc 
Căn cứ Điều lệ trường Tiểu học ban hành kèm theo quyết định số 07/2007/QĐ-BGD&ĐT ngày 02/4/2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo;
Căn cứ quyết định số 16/2006/QĐ-BGD&ĐT ngày 05/5/2005 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo;
Căn cứ vào đặc điểm tình hình của trường TH Ngư Thủy Bắc.
 
QUY ĐỊNH:
I/ HỒ SƠ HỌC SINH:
(Theo Quyết định số 539 /QĐ-GD&ĐT ngày 14  tháng 9 năm 2012 của Phòng Giáo dục và Đào tạo Lệ Thủy)
1. Sách: Có đủ các loại sách giáo khoa được quy định cho từng khối lớp.
2. Vở:
- Lớp 1: Tập viết GK, Tập vẽ GK, Toán kẻ li, Chính tả kẻ li (HK2) (4 quyển trong bộ VSCĐ)
Luyện chữ GK, BT Tiếng việt GK, BT toán GK, TH Mĩ thuật, thực hành thủ công.
- Lớp 2,3: tập viết GK, Tập vẽ GK, Toán kẻ li, Chính tả kẻ li, Tập làm văn kẻ li (5 quyển trong bộ VSCĐ).
Luyện chữ GK, BT Tiếng việt GK, BT toán GK, TH Mĩ thuật, thực hành thủ công, BT tiếng việt và bài tập Toán kẻ li dùng cho dạy ôn luyện và phù đạo.
- Lớp 4,5: Tập vẽ GK, Toán kẻ li, Chính tả kẻ li,Tập làm văn kẻ li  (4 quyển trong bộ VSCĐ)
Luyện chữ GK, BT Tiếng việt GK, BT toán GK, BT Khoa, Lịch sử&Địa lí GK,TH Mĩ thuật, Bài tập Toán và Tiếng việt kẻ li dùng cho dạy ôn luyện và phù đạo.
- Các loại vở được bao bọc cẩn thận và dán nhãn ở góc phải.
3. Màu mực: Học sinh viết mực màu đen.
4. Đồ dùng học tập: Có đủ đồ dùng học tập theo từng khối lớp.
Học sinh có đủ số lượng đồ dùng học tập và đang sử dụng tốt, cụ thể:
- Bút máy, bút chì, bút màu (bút sáp, bút lông);
- Thước kẻ và các đồ dùng học toán (riêng lớp 4;5 có thêm ê ke, compa);
- Hộp đựng đồ dùng học tập cá nhân.
II/ HỒ SƠ GIÁO VIÊN:
1. Hồ sơ tổ chuyên môn:
- Kế hoạch hoạt động của tổ
- Sổ biên bản (ghi các nội dung cuộc họp).
- Các chuyên đề bồi dưỡng chuyên môn.
2. Hồ sơ cá nhân:
- Giáo án
- Sổ chuyên môn: gồm ghi chép hội họp; chuyên môn; dự giờ; bồi dưỡng thường xuyên
- Sổ chủ nhiệm (đối với giáo viên làm chủ nhiệm lớp), gồm nội dung công tác chủ nhiệm lớp và theo dõi chất lượng giáo dục học sinh
- Sổ theo dõi chất lượng giáo dục dành cho giáo viên bộ môn.
3. Quy định về soạn giảng:
           - Giáo án: Soạn bằng máy vi tính (Phong chữ Times New Roman)
           + Thứ, ngày, tên bài, nội dung giảm tải.
           + Đ­ược soạn tr­ước  bài dạy nhiều nhất 1 tuần, soạn theo 3 cột dọc:
              Cột 1 : ND- Thời gian
              Cột 2 : Hoạt động của thầy.
              Cột 3 : Hoạt động của học sinh.
             ( Cột 2,3 ghi rõ nội dung, phương pháp, phương tiện, hình thức tổ chức dạy học).
            + Nội dung giảm tải ghi tr­ước mục tiêu; cã ®ñ 3 môc tiªu bµi häc vµ môc tiªu GDKNS, GDMT, BVTN, MT Biển – hải đảo, PTBMCN … (nếu có).
             + Các tiết ôn luyện cần ghi rõ nội dung bài tập ở cột hoạt động của thầy, sau đó nêu cách thực hiện trong tiết dạy đó (ví dụ…); cột nội dung cần ghi rõ bài tập ở tài liệu nào, trang nào.
           + Khi soạn  bài phải thể hiện rõ việc chú ý đến từng đối tượng học sinh; chú ý đối tượng HSG (đối với T+TV), HS năng khiếu (đối với các môn chuyên biệt).
   + Đối với các lớp có HS khuyết tật học hòa nhập: Khi soạn bài phải có sự lưu ý đến đối tượng này (đặc biệt đối với 2 môn T+TV)
4. Ch­ương trình dạy học:
- Lên trước 01 tuần, đăng trang website của trường.
- Nội dung giảm tải, BT Toán làm vở ô li ghi ở phần ghi chú
5. Theo dõi chất lượng giáo dục:
- Thực hiện nghiêm túc theo TT30//2014/BGD-ĐT. Ghi chân phương rõ ràng sạch sẽ, sử dụng ngôn từ cô động, súc tích, chính xác giàu cảm xúc, tránh những từ ngữ chê trách HS.
- GV chuyên biệt có sổ theo dõi chất lượng riêng, cuối kì, cuối năm học cần phối hợp với GVCN để thống nhất đánh giá học sinh vào học bạ.
- Tất cả GV đều thực hiện đánh giá học sinh vào cuối mỗi tháng theo dung lượng kiến thức được thực hiện trong tháng đó.
6. Công tác bồi dưỡng chuyên môn:
Có ít nhất 1 nội dung bồi bưỡng/tháng. Nội dung bồi dưỡng phải thiết thực với lớp, môn mình dạy; Ghi rõ ngày, tháng bồi dưỡng.
7. Dự giờ, thao giảng:
          + Mỗi tuần dự ít nhất 1 tiết (Tổ trưởng, tổ phó dự ít nhất 2 tiết/tuần)
          + Dự đầy đủ các phân môn.
          + Ghi đầy đủ nhận xét: ­ưu điểm, khuyết điểm, đánh giá, xếp loại theo quy định (trừ những tiết dạy theo nghiên cứu bài học).
- Thao giảng:        + Cấp tổ: ít nhất 2 tiết/GV/năm
                + Cấp trường: ít nhất 1 tiết/GV/năm
                + Đối với các tiết thao giảng theo nghiên cứu bài học: GV cần sử dụng phiếu dự giờ đổi mới.
8. Vở sạch chữ đẹp:
      + Mỗi tháng kiểm tra một bài viết nộp vào ngày 23 hàng tháng.
     + Đánh giá phong trào VSCĐ Quyết định số 539 /QĐ-GD&ĐT ngày 14  tháng 9 năm 2012 của Phòng Giáo dục và Đào tạo Lệ Thủy   
      + Mỗi năm kiểm tra 4 đợt  theo định kỳ: đợt 1,3 GVCN; đợt 2,4 BGH và TT, TP
      + Ghi rõ số l­ượng, % của từng loại đạt và ch­ưa đạt.
III/ THỰC HIỆN DẠY HỌC TRÊN LỚP:
- Thực hiện nghiêm túc chương trình, kế hoạch, nội dung dạy học.
- Đổi mới phương pháp dạy học mà linh hồn của nó là tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh, phát triển năng lực và phẩm chất của người học. Chú trọng vai trò tổ chức, điều hành của giáo viên, tự quản, tự học của học sinh, thay đổi không gian lớp học, hoạt động nhóm học sinh, đổi mới thiết bị, phương tiện giảng dạy và học tập, đổi mới kiểm tra, đánh giá theo Thông tư 30/2014/TT- BGD&ĐT,  lồng ghép dạy kĩ năng sống thông qua hoạt động trải nghiệm thực tế (đặc biệt với các môn Đạo đức, TN-XH, LS-ĐL, Mĩ thuật, Âm nhạc, HĐNGLL) phù hợp với thực tiển cơ sở giáo dục nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
 - Dạy học đúng theo phần hành, thời gian quy định, không cắt xén thời gian, không dạy sai kiến thức, không tự tiện cắt xén chương trình.
 - Bao quát, quan tâm đến tất cả các đối tượng học sinh (chú trọng đối tượng HSY, KT) và đảm bảo học sinh đều được tham gia hoạt động.
 - Chữ viết bảng của GV phải đúng mẫu chữ quy định.
IV/ SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG, TBDH:
 - Hàng tuần lên phiếu báo đầy đủ và nộp ở cán bộ thư viện vào ngày thứ 2.
 - Khai thác triệt để TBDH hiện có đặc biệt là các thiết bị dạy học hiện đại, làm thêm đồ dùng dạy học; tuyệt đối không dạy chay, việc sử dụng bảng con phải thực hiện thường xuyên và có hệ thống.
V/ CHẤM CHỮA:
 - Chấm chữa thường xuyên để nắm bắt đối tượng học sinh và có biện pháp giúp đỡ; thực hiện nghiêm túc việc chấm, chữa theo TT30/2014/TT-BGD&ĐT ngày 28/8/2014 về quy định đánh giá học sinh Tiểu học.    
VI/ BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN:
- GV tăng cường công tác tự bồi dưỡng chuyên môn – nghiệp vụ nhằm nâng cao tay nghề thông qua các kênh thông tin đại chúng; thông qua dự giờ thăm lớp; học hỏi đồng chí đồng nghiệp; bạn bè ...
- Chuyên môn và tổ chuyên môn tăng cường việc dự giờ, kiểm tra  giáo viên (đặc biệt những giáo viên trẻ, giáo viên tay nghề còn yếu...) nhằm góp ý, giúp đỡ cho giáo viên rèn luyện, nâng cao chuyên môn – nghiệp vụ.
- Tham gia tích cực và có hiệu quả công tác BDTX theo hướng dẫn.
- Tham gia nghiêm túc và có chất lượng các khóa học; tập huấn nhằm bồi bổ kiến thức; nâng cao trình độ tay nghề.
VII/ ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI
          + Thực hiện nghiêm túc Thông tư 30/2014/TT-BGD&ĐT ngày 28/8/2014.
          + Ghi sổ theo dõi chất lượng giáo dục, học bạ theo công văn hướng dẫn của Bộ giáo dục, PGD.
          + Cuối tháng phải cập nhật đánh giá vào sổ theo dõi chất lượng của GVCN và GV bộ môn.
VIII/ KHẢO SÁT ĐỊNH KỲ:
          + Thực hiện nghiêm túc Thông tư 30/2014/TT-BGD&ĐT ngày 28/8/2014.
          + Coi, chấm khảo sát khách quan, nghiêm túc (trong thời gian coi, chấm khảo sát điện thoại phải tắt nguồn).
        + Sau khảo sát phải tập hợp và báo cáo kịp thời (số lượng; chất lượng và những trường hợp cần lưu ý) cho chuyên môn.
          + Bảo quản hồ sơ học sinh theo đúng tinh thần TT30.
IX/ NỀ NẾP:
- Từng bước tiếp cận với mô hình trường học mới (mức 1) ở cả 3 nội dung  (thay đổi không gian lớp học; sử dụng các hình thức tổ chức dạy học hợp lí; tăng cường ý thức tự học, tự giải quyết vấn đề của học sinh ngay trong từng tiết học)
- Phải giữ trật tự trong việc di chuyển vị trí học các môn chuyên biệt (GV chuyên biệt phải có trách nhiệm hướng dẫn HS).
X/ PHÂN CÔNG NHIỆM VỤ :
          - Tổ 1,2, 3:         + Tổ trưởng lên ch­ương trình khối 1.
                                    + Tổ phó lên ch­ương trình khối 2,3.
          - Tổ 4 ,5             + Tổ tr­ưởng lên ch­ương trình khối 5.
                                    + Tổ phó lên ch­ương trình khối 4
         *Tổ tr­ưởng : Chịu trách nhiệm lên kế hoạch, điều hành, kiểm tra hoạt động chuyên môn của tổ (dự giờ, kiểm tra hồ sơ, kiểm tra chất lượng ...) theo yêu cầu của BGH, đánh giá và rút kinh nghiệm sau mỗi đợt khảo sát  của tổ mình (ưu điểm, tồn tại), hướng khắc phục tồn tại. Tổ chức sinh hoạt chuyên môn của tổ. Thu các danh sách, hồ sơ ... của tổ cần nộp và nộp cho BGH theo yêu cầu. Chịu trách nhiệm kiểm tra lại toàn bộ các loại hồ sơ, chất lượng, … của tổ mình. Chỉ đạo các tổ viên thực hiện các nội dung, công việc đã được BGH giao (Viết tin bài, tham luận,…)
        *Tổ phó : Chịu trách nhiệm chỉ đạo một số công việc do tổ trưởng phân công. Chịu trách nhiệm điều hành mọi hoạt động của tổ khi tổ trưởng vắng mặt.
Tổ trưởng, tổ phó ra đề kiểm tra của các đợt trong năm học theo sù phân công chỉ đạo của BGH; ra đề kiểm tra chống yếu lõi để GV trong tổ kiểm tra. Chịu trách nhiệm thông tin lại các nội dung cho tổ viên (Nếu hội ý, hội họp… tổ viên đó vắng mặt).
        *GVCN: Thống kê chất l­ượng theo mẫu nộp đ/c tổ tr­ưởng, tổ phó đúng theo mẫu qui định. Thực hiện tất cả mọi nhiệm vụ do BGH, tổ trưởng, tổ phó điều hành. Chịu trách nhiệm về mọi hoạt động của học sinh trong giờ đến trường.
        *GV dạy môn tự chọn: Tự ra đề và kiểm tra theo chương trình; riêng môn Tin học cuối mỗi học ky GV ra đề phần thực hành nộp cho BGH tr­ước khi có lịch kiểm tra 1 tuần.
       *Nhóm trưởng, trưởng ban: Có trách nhiệm nhận nhiệm vụ, điều hành mọi hoạt động của các ban viên, các thành viên trong nhóm.
XI / MỘT SỐ QUY ĐỊNH KHÁC:
- Giờ làm việc:
          Thực hiện nghiêm túc theo Thời gian biểu của nhà trường ban hành; GV dạy tiết 1 phải có mặt trước giờ vào học 15 phút để hướng dẫn học sinh làm công tác vệ sinh và ổn định nề nếp.
- Nghỉ có lí do đối với các việc không nằm trong chế độ được Hiệu trưởng đồng ý như:
          C­ưới, kị ( chồng, con, bố, mẹ hoặc việc khác đ­ược coi là đại sự ), người thân ốm. Bản thân ốm đau, con ốm, không được hưởng bảo hiểm được phép nhờ GV trong trường dạy giúp nhau trước khi báo cáo và xin pháp với thủ trưởng đơn vị.
- Đảm bảo thông tin 2 chiều kịp thời, chính xác. Chế độ báo cáo định kì: ngày 25 hàng tháng.
- Hằng ngày phải cập nhật và theo dõi thường xuyên trang Website của trường để nắm bắt các nội dung hoạt động một cách kịp thời.
- Trong giờ lên lớp, giờ làm việc, hội họp: hạn chế tối đa việc đi lại, giao tiếp với khách bạn, đồng nghiệp (trừ khi quá cần thiết). Những giáo viên nghỉ tiết tuyệt đối không được đến lớp học của các giáo viên đang dạy trao đổi chuyện riêng.
- Không được xâm phạm thân thể, xúc phạm danh dự, nhan phẩm của người học, đồng nghiệp, người khác. Không làm ảnh hưởng đến công việc, sinh hoạt của đồng nghiệp và người khác.
- Không hút thuốc lá trong công sở; tuyệt đối không có mùi rượu bia trong cơ thể khi lên lớp hoặc tham gia hội họp.
- Không tổ chức, tham gia các hoạt động liên quan đến tệ nạn xã hội như: cờ bạc, mại dâm, ma túy, mê tín, dị đoan, không sử dụng, lưu trữ, truyền bá văn hóa phẩm đồi trụy, độc hại.
Trên đây là một số điểm cụ thể hóa quy định trong công tác chuyên môn, yêu cầu mỗi GV nghiên cứu kĩ và thực hiện nghiêm túc.                                                                             
                                                                                               P.HT
                                                                                    Phạm Thị Lệ Hằng

 
Tải file quy chế chuyên kèm theo tại đây
Tổng số điểm của bài viết là: 0 trong 0 đánh giá
Click để đánh giá bài viết
 

Đăng nhập thành viên

Hình ảnh













Hình ảnh hoạt động

>>Xem tất cả<<

Thống kê truy cập

Đang truy cậpĐang truy cập : 4


Hôm nayHôm nay : 767

Tháng hiện tạiTháng hiện tại : 7136

Tổng lượt truy cậpTổng lượt truy cập : 3992359